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Rendre visibles et accessibles les recherches en art numérique

Mirror Valley, Master 1 ATN
Initié par le département Arts Plastiques et le département Musique de l’université Rennes 2, le master Arts et Technologies Numériques (ATN)  est une formation à caractère pluridisciplinaire. Cette formation a pour objectif principal de croiser, dans un contexte d’apprentissage à la recherche par la recherche, les développements de la technologie et le domaine artistique.

La rencontre et les échanges avec le festival, aujourd’hui nommé espace Bouillants, étaient donc naturels. « De ce cadre éclaté a surgi tout naturellement au fil des éditions un mode opératoire qui nous amène à proposer non plus le terme de festival, mais une forme plus vaste, une définition plus large : un espace. Un espace en lequel l’art du contournement de toute contrainte devient science… »

Dédié à l’art numérique, au multimédia et à la citoyenneté, l’espace Bouillants se déplace sur la région Bretagne (Rennes, Vern-sur-Seiche, Saint-Brieuc et Cancale) pour aller à la rencontre des publics et favoriser le dialogue. Les usages, enjeux et contenus artistiques découlant des technologies du numérique sont donnés à voir et à pratiquer.

Blattaria, Alban Lemoigne, Master2 ATN

Le master recherche Arts et Technologies Numériques a donc engagé en 2009 une collaboration informelle sous la responsabilité des étudiants de M1 et M2 avec la manifestation Bouillants. Cette collaboration s’est approfondie en 2011 avec la convention de partenariat pédagogique et artistique signée le 16 décembre 2011 entre l’université Rennes2 et l’association Le Milieu et la société Saga, Coorganisateurs du festival Bouillants, Arts numériques & Multimédia.

L’objectif principal de cette collaboration est de rendre visibles et accessibles les recherches en cours en art numérique conduites par les étudiants. En effet, peu de formations à la recherche ont ainsi développé une collaboration effective avec un festival important, lieu de monstration et d’échanges. Cette collaboration permet d’associer concrètement les étudiants à la dynamique de la manifestation (montage des expositions, participation aux projets de création et de résidence des artistes invités, communication, workshop, présentation et exposition de leurs œuvres etc.). Ainsi, Bouillants offre depuis l’origine une large vitrine à ces étudiants-chercheurs et artistes en devenir (20 projets de recherche M1 et M2 ATN sont exposés cette année par exemple).

 

Les travaux des étudiants-chercheurs : jeune création et recherche

Altérez go! Collaboration entre le Master 1 ATN et Master 1 Pro Créateur de Produits Multimédia Artistiques & Culturels

À chaque édition, Bouillants s’approprie un thème. C’est pour les étudiants un espace chaque année à réinventer, réinvestir, vivifiant pour leur recherche. Après Un regard sur la nature en 2009, Voir, se voir et être vu en 2010, Corpus Numerica – Le corps dans le numérique en 2011, le thème de Bouillants #4 est Frontières. En complément des travaux de recherche des étudiants du master 1 et 2 ATN, les étudiants du master 1 ATN travaillent avec les étudiants du   master 1 Création multimédia et management qui prennent également part à la sensible exploration des frontières. Ces étudiants-chercheurs nous rappellent combien l’appellation Art Numérique ne saurait se départir d’une intimité structurelle avec le monde des sciences.

 Au total, ce sont huit projets du master 2 ATN présentés sur le site Internet des Bouillants, deux projets du master 1 ATN présentés sur le campus de Rennes 2, huit projets collaboratifs entre le master 1 ATN et le master 1 Création multimédia et management présentés sur le campus de Rennes 2, une performance du master 1 ATN présentée au Jardin Moderne, une collaboration entre Fred Murie, les étudiants de l’ESIR (Rennes 1) et du master ATN (Rennes 2), présenté au Diapason. Le Samedi 28 avril 2012, au Jardin Moderne, l’artiste Haythem Zakaria organisera une présentation publique du workshop avec les étudiants-chercheurs du master 1 Arts et Technologies Numériques.

Présentation de chaque projet sur http://www.bouillants.fr/category/jeune-creation-et-recherche

27TO01 (20′), Performance musicale mixte pour ordinateur et instruments, Master1 ATN, samedi 28 avril au Jardin Moderne

 

Une journée de recherche : « Comment l’art déjoue les frontières invisibles »

Bruno Elisabeth et moi-même, enseignants-chercheurs à l’université Rennes 2 organisons également une journée d’étude le lundi 23 avril 2012. Intitulée Comment l’art déjoue les frontières invisibles, cette journée aura pour objet d’interroger la notion de frontières et ses enjeux dans le domaine des arts à l’ère du numérique : interrogation de la création artistique contemporaine dans sa relation aux systèmes techniciens qui structurent et organisent nos sociétés.

Lieu : Université Rennes2  amphi B019

Intervenants:

Tim Knowles (Artiste, Royaume-Uni)

Denis Briand (Arts plastiques, Université Rennes 2), « Nous sommes venues voir le soleil se lever ». Pratiques artistiques et ambiguïtés des frontières contemporaines…

Marion Holfeldt (Histoire de l’art, Université Rennes 2), Ni ici ni ailleurs – liminalité et formes de déplacement dans l’œuvre vidéo de Maja Bajevic et Laura Waddington

Klaus Fruchtnis (Artiste, France/Colombie)

Laurence Corbel (Esthétique et Philosophie de l’art, Université Rennes 2), « Storymapping » : pratiques d’espace, dérives et détournements cartographiques

Haythem Zakaria (Artiste, Tunisie)

Françoise Vincent-Feria (Arts plastiques, Université Rennes 2),  D’un territoire à l’autre. Réflexions sur quelques dispositifs artistiques actuels de représentation et de diffusion 

Fred Murie (Artiste, France)

Cette journée d’étude se clôturera par le vernissage et la visite des travaux exposés à l’université Rennes2

Site de l’Equipe Arts : pratiques et poétiques :  http://www.sites.univ-rennes2.fr/arts-pratiques-poetiques/
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Va, vis et vote !, Caroline Viollier, Master2 ATN

> Renseignements sur la formation master Arts et Technologies Numériques : http://www.univ-rennes2.fr/sites/default/files//UHB/SUIO-IP/INFORMATION-ORIENTATION/Master%20Arts%20et%20technologies%20num%C3%A9riques%202011.pdf

> Renseignements sur la formation master Création multimédia et management : http://www.univ-rennes2.fr/sites/default/files/UHB/SUIO-IP/INFORMATION-ORIENTATION/Offreformation/Master%20Creation%20multimedia%20et%20management%202012.pdf

> Renseignements sur l’espace Bouillants : www.bouillants.fr

 

De l’autre côté…, Master1 ATN

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Parasite(s), Pierre Braun, Denis Briand, Pascale Borrel

«Parasite(s)», dvd rom sous la direction de Pierre Braun, Denis Briand et Pascale Borrel, conception, réalisation Pierre Braun, éditions Présent composé & revue En l’état, Rennes, 2007
«Parasite(s)», dvd rom sous la direction de Pierre Braun, Denis Briand et Pascale Borrel, conception, réalisation Pierre Braun, éditions Présent composé & revue En l’état, Rennes, 2007

Parasite(s), DVD ROM. Édition hypermédia de création et de recherche. Contribution d’artistes et de théoriciens en parallèle des 2 journées d’études , sous la direction de Pierre Braun, Pascale Borrel et Denis Briand, co-production « En l’état » et « Présent Composé », 2006 ISBN : 2-9522355-2-X
PC Pentium 120 MHZ ; écran 1024×768 minimum ; windows XP
Plug in Quicktime disponible sur le CD.
MAC : OS 10 PANTHER

présentations de travaux et audiotextes :

Leszek Brogowski, Anne Kerdraon, Luc Larmor, Boris Volant, Sandrine Ferret, Denis Briand, Loic Capdeville, Arnaud Briand, Bruno Elisabeth, Annabelle Brunet, Bettina Egger, Aymeric Audegond, Julien Berthier, Marie Boivent, Hélène Chauvière, Philippe Marcelé, Fabrice Dutillet, Eric Valette, Miguel Egana, Joël Laurent, Jean-Noël Lafargue, Patricia Boutin, Bernard Murigneux, Mathilde Dupré, Elsa Quintin, Françoise Vincent-Féria, Jacques Guichebard, Anne-Cécile Salliou, Vincent Ciciliato, Micka, Daniel Lé, Jacques Guillemer, Julie Clavreul, Didier Casiglio, Jean-François Sonnet, Gilles Le Guennec, Virginie Baro, Xavier Briand, Françoise Vincent-Féria, Laurent Leforestier, Maud Davian, Didier Vivien, Pierre Braun

Crédits :
Équipe de réalisation du projet :
Coordination des audiotextes : Denis Briand et Pascale Borrel
Conception graphique et sérigraphie DVD Rom : Denis Briand
Conception et réalisation du DVD Rom : Pierre Braun
Bande son : Boris Volant, images interfaces : Pierre Braun
Remerciements :
Jean-Claude Kechida, Dominique Arnoult, Thierry Hagron, Jean-Noël Lafargue, Vincent Haeffner
Co-production revue En l’état et éditions Présent-composé

“La conférence des échelles”, une intervention d’Hubert Renard

«La conférence des échelles», une intervention d’Hubert Renard, cd-rom, conception, réalisation Pierre Braun, coédition Incertain Sens et Présent composé, Rennes, 2003
«La conférence des échelles», une intervention d’Hubert Renard, cd-rom, conception, réalisation Pierre Braun, coédition Incertain Sens et Présent composé, Rennes, 2003

 

«La conférence des échelles», une intervention d’Hubert Renard, cd-rom, Conception, réalisation Pierre Braun, Coéditions Incertain Sens et Présent composé, Rennes, 2003
PC Pentium 200 NT; 64 Mo Ram ; écran 800×600 (14″) minimum ; windows 98 ou ultérieur, lecteur CD 12X
Plug in Quicktime disponible sur le CD.
MAC : OS 8.5 jusqu’à OS 10 (Classic uniquement)

Pour cette réalisation, le rapport à l’espace-temps et à la reproductibilité sont deux données fondamentales jouant au coeur de la production d’Hubert Renard. La notion d’échelle se reporte sur la notion du projet lui-même. Le temps de la conférence se présente et se superpose au temps du montage hypermédia. Un écart spécifique est entretenu dans le dispositif scénique de l’animation. Les images projetées et réassemblées dans l’animation correspondent au temps des images projetées lors de la conférence. Cela manifeste un écart entre deux identiques. Le jeu apparent du déroulement linéaire de la conférence est reproduit sur le cédérom. Cette représentation ne correspond pas tout à fait à la réalité de la performance d’Hubert Renard. Les chapitres opèrent sur le rythme de la présentation des diapositives. Il permet la production de coupes et d’ellipses temporelles si l’on choisit de cheminer et de s’arreter sur la lecture des documents. L’échelle porte à la fois comme reproduction d’une présence spécifique de l’artiste mais aussi comme présence composée par l’échantillonnage (montage) hypermédia.